Nauczyciele, psycholodzy czy pedagodzy będą się zdobywać dodatkową wiedzę w Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu. Wydział Nauk Humanistycznych zaprasza na sympozjum szkoleniowe, które dotyczyć będzie tego, jak pomóc w nauce języków obcych uczniom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Wydarzenie odbędzie się 13 czerwca.
– Wbrew pozorom uczestniczyć mogą nie tylko osoby, które pracują z osobami niepełnosprawnymi – podkreśla Monika Madej-Cetnarowska ze Stowarzyszenia Rodzin i Przyjaciół Osób w Spektrum Autyzmu „Autopozytywni”.
– Uczeń ze specjalnymi potrzebami to oczywiście także uczniowie z niepełnosprawnościami, a więc i ruchowymi, i wzroku, zespół Dauna, spektrum autyzmu, którym my się zajmujemy, afazja, autyzm i wiele, wiele innych. Natomiast to także uczeń migrancki, uczeń uchodźczy, po traumie, uczeń nieprzystosowanych do życia społecznego i jeszcze wiele, wiele przykładów można byłoby mnożyć. Także gorąco Państwa zachęcamy do udziału.
– Jest to pierwsze tego typu sympozjum na terenie Nowego Sącza, w regionie, gdzie zapraszamy nauczycieli uczących języka obcego. Chcemy w ramach tego sympozjum połączyć dorobek naukowy, zaprosiliśmy naukowców, którzy przedstawią swoje badania, praktyków, którzy zajmują się edukacją dzieci, które z jednej strony niektóre mają pewne dodatkowe potrzeby, ale są też dzieci, które są bardziej utalentowane i będziemy się zastanawiać, jak efektywnie uczyć dzieci języków obcych. Chodzi o to, żeby dostrzec każdego człowieka
– podkreśla Robert Rogowski, dziekan Wydziału Nauk Humanistycznych.
Sympozjum odbędzie się w sobotę – 13 czerwca między 9.00 i 16.00. W wydarzeniu ma wziąć udział około 100 osób. Akademia Nauk Stosowanych planuje organizować podobne sympozja raz na 2 lata.
